martes, 21 de noviembre de 2017

Campaña Sigue estudiando, sigue tus sueños

Es una iniciativa impulsada por la Subsecretaría de Educación Media Superior que tiene como objetivo dar a conocer entre  los estudiantes de bachillerato los programas y servicios que están a su disposición para continuar su formación educativa.

Para lograr dicho objetivo se han elaborado diversos materiales que buscan difundir mensajes empáticos entre jóvenes referentes a factores vinculados con el abandono escolar. El propósito es que conozcan los diversos apoyos institucionales que están a su disposición. Es el caso del programa Construye-T que impulsa el desarrollo de las habilidades socioemocionales que les permiten entender y manejar sus emociones, tomar decisiones reflexivas, mejorar su trayectoria escolar, así como elaborar y llevar a cabo un proyecto de vida

Con el propósito de contar con su apoyo comparto el siguiente material:

Ligas de los vídeos disponibles en el canal de YouTube de la Secretaría de Educación Pública (SEP) https://www.youtube.com/user/canalsep/videos


Ligas de testimoniales de compañeros de estudio:




  
BOLETIN

Desarrollar habilidades socioemocionales, una forma de prevenir el abandono escolar en estudiantes de bachillerato.

La Subsecretaría de Educación Media Superior de la SEP, en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), reconociendo que la inteligencia emocional es tan importante y necesaria como la relacionada con el aprendizaje, ofrece en este nivel educativo el programa Construye T para promover el desarrollo de habilidades socioemocionales en las y los estudiantes que les permitan alcanzar un desarrollo integral, así como enfrentar conductas de riesgo, como violencia, acoso escolar, adicciones, embarazo temprano y abandono escolar, entre otras.
Uno de los mayores riesgos en el bachillerato es que los estudiantes trunquen su trayectoria educativa, limitando sus opciones de vida. Sin embargo, existe evidencia que revela que las habilidades socioemocionales son fundamentales en la prevención de conductas de riesgo. Dichas habilidades empoderan a los jóvenes, elevando su capacidad para establecer relaciones sanas entre ellos, con su familia y comunidad, apreciar el valor de la convivencia social, tomar decisiones reflexivas y alcanzar sus metas.
Múltiples investigaciones demuestran también que la educación socioemocional contribuye a que los estudiantes mejoren su rendimiento académico, pues el aprendizaje de habilidades socioemocionales motiva la asistencia a clases, reduce las actitudes negativas y apoya en la comprensión de los contenidos educativos para que permanezcan estudiando.
Las habilidades socioemocionales (HSE) permiten a las personas entender y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, así como tomar decisiones de manera informada y con responsabilidad. Todas las personas, a cualquier edad, pueden aprender, desarrollar y mejorar estas habilidades.
La inteligencia socioemocional es tan importante que se incorporó en el currículo del nuevo modelo educativo y se implementa a través de una serie de lecciones que imparten todos los docentes como parte de sus clases dentro del aula.
Estas lecciones, que cada docente imparte a sus alumnos 20 minutos a la semana en cada uno de sus grupos, buscan desarrollar una serie de habilidades agrupadas en tres dimensiones.
·         La primera dimensión, Conoce T, que cursarán los alumnos de primero y segundo semestre, está enfocada a que se conozcan a sí mismos y se valoren, y a que aprendan a regular sus emociones.
·         La segunda, Relaciona T, para los alumnos de tercero y cuarto semestre, busca el desarrollo de la conciencia social y la empatía y así como el de las actitudes y habilidades necesarias para la colaboración y el trabajo en equipo.
·         Finalmente, en la dimensión Decide T, se busca que  a partir de las habilidades desarrolladas en los primero semestres, los alumnos mejoren sus competencias emocionales que les permitan tomar buenas decisiones y perseverar en el logro de sus metas personales y académicas.

Para que los directores de los planteles tengan las capacidades para implantar este nueva etapa del programa Construye T han designado a un tutor Construye T en cada plantel y se ha desarrollado un intenso programa de capacitación que permite a los docentes desarrollar las habilidades y las herramientas didácticas para la impartición de este nuevo curso.
Por otro lado, además de los materiales educativos con los que ya contaba el programa se han desarrollado una serie de materiales para que los profesores puedan formarse de manera permanente en las habilidades socioemocionales y la enseñanza de éstas dentro del aula.
Todos los materiales para los docentes y los estudiantes de este curso Construye T, así como el programa de capacitación en línea y otra información relacionada con el programa puede consultarse en la página de Construye T www.construye-t.org.mx/


·         Ligas de los vídeos disponibles en el canal de YouTube de la Secretaría de Educación Pública (SEP)https://www.youtube.com/user/canalsep/videos
www.youtube.com
Secretaría de Educación Pública.





·         Cómo me ayudó la Orientación Educativa
www.youtube.com
Sigue Estudiando, Sigue tus Sueños. Ellos son algunos de tus compañeros que enfrentaron obstáculos
para concluir sus estudios y salieron adelante para alcanzar sus ...




·         Conocí esta escuela y me enamoré
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Sigue Estudiando, Sigue tus Sueños. Ellos son algunos de tus compañeros que enfrentaron
 obstáculos para concluir sus estudios y salieron adelante para alcanzar sus ...




·         Si estudias, vas a alcanzar tus sueños
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Sigue Estudiando, Sigue tus Sueños. Ellos son algunos de tus compañeros que enfrentaron
obstáculos para concluir sus estudios y salieron adelante para alcanzar sus ...


La orientación educativa tiene un papel primordial en la prevención del abandono escolar
Iniciativa "Sigue estudiando, sigue tus sueños"


La Orientación Educativa es un proceso que tiene lugar en los planteles de Educación Media Superior para apoyar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes mediante la aplicación de procedimientos sistemáticos y organizados, proporcionándoles elementos para definir su vida futura.



Su objetivo es coadyuvar en la formación integral de los educandos mediante programas que contribuyan al desarrollo de competencias y, a su vez, atiendan las áreas institucional, escolar, vocacional y psicosocial que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje.



Además, la orientación educativa promueve en los estudiantes el desarrollo de habilidades y aptitudes que permiten mejorar el rendimiento escolar y progreso en su trayectoria académica, a través de brindarles apoyo para desarrollar habilidades y hábitos de estudio.



En muchas ocasiones, es el espacio al que llegan las y los estudiantes por cuestiones de inasistencia, reprobación, o problemas de conducta, factores asociados al abandono escolar en este nivel de estudios. Por ello, la intervención de las y los orientadores educativos puede marcar una diferencia en la continuidad del trayecto educativo de las y los jóvenes.



En el sitio Sigue estudiando, sigue tus sueños algunos estudiantes dan testimonio de cómo la Orientación Educativa los apoyó para reconducir su vida escolar, personal y familiar. Conócelos.





REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA RUMBO A PLANEA 2018

Programación de Reunión de Padres de Familia “Rumbo a PLANEA 2018”
QUINTOS SEMESTRES CARRERAS: SYMEC-MEC.-PIA
Martes 14 de nov. 2017    14:00 hrs

Sala Audiovisual
Objetivo: Concientizar a padres de familia y alumnos de las carreras SYMEC-MEC-PIA, la importancia de mejorar académicamente en las áreas de habilidad lectora y habilidad matemática, resaltando el compromiso de elevar la calidad académica para lograr un mejor desempeño que se refleje en el nivel profesional y su vida diaria. 






3ERA. REUNIÓN DE ACADEMIAS LOCALES

El lunes 13 de noviembre del presente año, a partir de las 12:00 pm., se efectuó la 3era. reunión de academias, cuya  participación  es fundamental para mejorar la calidad educativa e impulsar diversas acciones relevantes en la educación media superior,  el trabajo colegiado frecuente impulsa la construcción de mejores ambientes de aprendizaje en los planteles, establece los mecanismos de operación de las academias en todos sus niveles para homogeneizar su funcionamiento y así coadyuvar para el fortalecimiento de la calidad educativa de la DGETI.





jueves, 16 de noviembre de 2017

OFRENDA DE DÍA DE MUERTOS

EL 31 DE OCTUBRE EN LA EXPLANADA DEL PARQUE PRINCIPAL DE LA CIUDAD DE CUITLÁHUAC, VER., ALUMNOS DEL CETIS 164, PARTICIPARON EN LA EXPOSICIÓN DE OFRENDAS ALUSIVAS AL DÍA DE  MUERTOS.
DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL "CONSTRUYE-T", CUYO OBJETIVO ES:
"Promover el aprendizaje de las habilidades socioemocionales (HSE) de las y los jóvenes, con la finalidad de mejorar su bienestar presente y futuro, para que enfrenten con éxito sus retos académicos y personales".
DESARROLLARON SU CREATIVIDAD Y TRABAJO EN EQUIPO. DONDE EL FOMENTO A LA CULTURA ENMARCÓ LAS TRADICIONES DE NUESTRO DE PAÍS.
LOS DOCENTES QUE COORDINARON ESTA ACTIVIDAD FUERON EL ING. ROSARIO ALBERTO PÉREZ SOLÍS Y LA DRA. VERÓNICA FLORES SÁNCHEZ.





martes, 14 de noviembre de 2017

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:




Por este conducto se les recuerda que la entrega de boletas de segundo parcial será el día martes 14 de noviembre del año en curso, siendo de vital importancia su presencia para conocer el estatus académico  de su hijo (a).

La programación es la siguiente:



GRUPOS
HORARIO
1 "A" SYMEC
13 HRS
1 "B" SYMEC
1 "C" SYMEC
3 "C" SYMEC
3 "B" SYMEC
TODOS LOS QUINTOS
1 "A " PIA
14 HRS
1 "B" PIA
1 "A" MECANICA
3 "A" SYMEC
3 "A" PIA
3 "B" PIA
3 "A" MECANICA

 

“Si quieres estar en los recuerdos del mañana de tus hijos, tienes que estar en el presente de su vida cotidiana”. Bárbara Johnson